Home | Zeven pijlers voor betere kansen voor potentiële achterstandsleerlingen

Zeven pijlers voor betere kansen voor potentiële achterstandsleerlingen

Om betere kansen te bieden in het basisonderwijs zijn resultaten uit onderzoek in zeven pijlers samengebracht. De pijlers zijn geconcretiseerd met voorbeelden op succesvolle basisscholen in Amsterdam. Het rapport biedt aanknopingspunten voor verdere ontwikkeling van onderwijsachterstandenbeleid, zo stelt de Amsterdamse wethouder.

Cohen, L., Emmelot, Y., Ahamiane, S. (2018). Succesvolle basisscholen aan het woord. 7 pijlers voor betere kansen op basis van onderzoeksliteratuur & voorbeelden uit Amsterdam. Rapport 18-4. Onderzoek, Informatie en Statistiek, gemeente Amsterdam & Kohnstamm Instituut.

Meer..