Het Observatie-instrument Diversiteitscompetenties (ODC) heeft als doel om reflectie op gedrag in de super diverse klas te stimuleren. Het instrument is onderverdeeld in de thema’s Communicatie tussen de leerkracht en de ander, (zicht op) leerlingen en relaties in de klas, en Leeromgeving en lesinhoud, waaronder weer verschillende sub thema’s vallen. In totaal bestaat het observatie-instrument uit 49 categorieën. De ODC is het beste inzetbaar bij observatie van lessen over gevoelige thema’s en lessen waarbij er ruimte is voor discussie in de klas.
De diversiteitswijzer: Observatielijst Diversiteitscompetenties
De diversiteitswijzer: Handleiding